真正的蒙特梭利教育應該是什么樣的？

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2017-11-03 11:21:58　來源: 全球加盟網　有736人參與

跨世紀幼兒園

經營范圍：幼兒園
門店數量：1000家
單店投資額：300-500萬

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　　關于蒙特梭利教育，說實話目前全世界尚無定論。從類別上，蒙氏教育可以劃分為古典、現代、式三類。說到的蒙特梭利教育就不得不提推廣蒙特梭利教育的引路旗艦——香港跨世紀國際教育集團了。

　　說起來幼兒教育算是“小學問”，其實在跨世紀看來，幼兒教育是門大學問。這門學問包括內容極廣，甚至可以說包含了所有基礎科學內容。例如生理學、心理學、數學、語文、地理、歷史、文學、藝術及其它科學文化等等，可謂包羅萬象。正是這樣的思想，跨世紀才引進世界上先進科學的蒙氏教育力求轉變成屬于的幼兒教育，填補幼教的空缺。

　　為什么小編敢這樣篤定的說跨世紀蒙氏教育就是化的呢？一是跨世紀在繼承了蒙氏教育基本理論和方法的基礎上，結合本地區(qū)實際，創(chuàng)造性地建立了具有本土化的蒙氏教育理論體系。（目前，只有跨世紀建立了具有特色的跨世紀蒙氏教育理論和實操體系，簡稱“1一24”。）二是從教育成果看，跨世紀在二十六年來推廣中西合璧、兼容并蓄的式蒙氏教育實踐活動，取得了舉世矚目的教育成果，可謂碩果累累，桃李滿天下。出來的幾十萬孩子遍布全國，在小學、中學學業(yè)中取得驕人成績，贏得家長交口稱贊。以上兩點足以說明是很好的蒙氏教育，是正宗的化蒙氏教育。

　　正是跨世紀從西方引入蒙氏教學法后，沒有照抄照搬，并且在推廣中融入傳統(tǒng)教育精華，中西合璧，才創(chuàng)造了跨世紀蒙氏教學法。毫不夸張的說，這套教學法為幼兒教育奠定了理論基礎，為幼兒教育實踐提供了系統(tǒng)的理論依據，填補了許多空白，這是跨世紀對幼教事業(yè)做出的很大貢獻。

　　迄今為止，跨世紀在全國已經遍地開花，三十多個省份都有跨世紀的加盟園，跨世紀在不斷進取的過程中已經完成了一大奇跡。因此，跨世紀作為化蒙特梭利教育的發(fā)源地當之無愧。