幼兒園畢業(yè)了，老師媽媽，我想和您說句悄悄話……

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2018-06-26 09:47:45　來源: 全球加盟網(wǎng)　有925人參與

跨世紀(jì)幼兒園

經(jīng)營范圍：幼兒園
門店數(shù)量：1000家
單店投資額：300-500萬

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　　我叫小吉，今年6歲了，就要從我呆了3年的跨世紀(jì)幼兒園畢業(yè)了！我盼著長大又怕長大，長大了就要離開幼兒園這個(gè)家。我怕長大還是長大了，我，就要畢業(yè)離園啦。老師，老師，我的好老師媽媽，讓我輕輕叫一聲老師——媽媽，和您再說上幾句悄悄話……

　　想到初入這個(gè)大家庭，看到干干凈凈的墻面和桌椅，以及看到教室地面上的橢圓形的線，還有架子上奇奇怪怪的教具時(shí)的不知所措，幼兒園的陳園長和老師牽起我的小手兒，帶我走到班的隊(duì)伍里，耐心地一句句向我講解上課的步驟和注意問題。當(dāng)時(shí)看著周圍的小朋友有合格秩序感和方向感的走線，我好想早日成為他們當(dāng)中的一員！

　　大人們告訴我蒙臺梭利說過的話，“我聽過了，我就忘了；我看見了，我就記得了；我做過了，我就理解了。”我感到自己自從進(jìn)入蒙氏班以來，我的專注力和平衡能力有很大提高。開始的時(shí)候，我以為走線很簡單，后來發(fā)現(xiàn)不是哦！伴隨著輕柔的音樂，我和小伙伴兒們安靜的走線，發(fā)展了我的自我控制和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)穩(wěn)定了我們的情緒，讓我從剛剛的工作中盡快投入到新的狀態(tài)中哦！現(xiàn)在我已經(jīng)可以跟爸爸媽媽還有姥姥說走線是腳跟兒挨著腳尖兒走，還要注意間距，不要和其他小伙伴兒“塞車”，老師媽媽夸我走得越來越穩(wěn)、越來越平衡哦！老師媽媽的夸獎(jiǎng)讓我越來越自信嘍！

　　蒙氏班的老師媽媽們告訴我們，每天的上課定義為工作。我們可以選取自己感興趣的教具，親自動手操作。我喜歡蒙氏教具，比如插座圓柱體、色板、幾何嵌板、味覺瓶，我喜歡的還是棕色梯和粉紅塔。每當(dāng)我將棕色梯和粉紅塔從大到小、從粗到細(xì)排成很高的“高樓”時(shí)，我就好開心！好有成就感哦！

　　這些教具訓(xùn)練了我們的感官能力、辨別力、手眼協(xié)調(diào)能力……

　　和以往的家長開放日一樣，今年正逢元宵節(jié)的時(shí)候，幼兒園的老師媽媽們邀請家長們一起歡度元宵節(jié)。我的爸爸媽媽不在國內(nèi)，我的姥姥和姥爺陪我在幼兒園和大家一起做燈籠，寫祝福，還吃了我愛吃的湯圓呢！和很多小伙伴們在一起，這是一個(gè)多么有意義的元宵節(jié)??！

　　哦，我可不能忘記說我愛的工作！我愛跟著老師媽媽放的音樂跳舞了！老師媽媽教我跳“小蘋果”是我喜歡的舞蹈。而且放學(xué)后我經(jīng)常在家給姥姥姥爺跳，他們都夸我跳得好，我知道是老師媽媽教得好！

　　我的爸爸媽媽由于工作的特殊性，這兩年經(jīng)常在國外。因此我經(jīng)常在。班的老師媽媽們給予我無限的如父愛母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)，讓我時(shí)刻沐浴在溫暖中哦！

　　蒙氏，一個(gè)充滿溫暖的單詞。我親愛的老師媽媽們，從開學(xué)第一天我認(rèn)識您，您始終如此親切和溫暖，如同溫暖的陽光喚我成長成更粗壯的小樹。我是您攙扶著長大的“丑小鴨”，我是您夢中開放的“七色花”。您用淚花送走您淘氣的娃娃，我用小手做一個(gè)娃娃給您留下。將來無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬！老師媽媽，您辛苦了！

　　也許，我會走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)在天涯，但我也忘不了幼兒園的家。合格吧，我的老師媽媽，將來，我會長得很高很大，但無論再高再大，也是您培育的娃娃。每年每年的夏天，我都要回來，摟著老師媽媽媽媽的脖子，像今天一樣，和您說上許多許多的悄悄話……

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