幼兒體適能加盟費

　　幼兒體適能的概念，源起美國，美國總統(tǒng)體育與競技委員會于1971年給出的體適能定義被普遍接受，它是指個人能力足以勝任日常工作以外還能有余力享受休閑，及能夠應對突如其來的變化及壓力的身體適應能力。 　　幼兒體適能自2005年開始幼兒體適能研究并進行了長期實踐，后來結合幼兒體能標準、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、現(xiàn)代幼兒身心發(fā)展所面臨的問題及幼兒園戶外活動現(xiàn)狀與師資水平研發(fā)出一套專業(yè)、科學、系統(tǒng)的幼兒園戶外體適能訓練課程與訓練器材。旨在合理的體能訓練發(fā)展幼兒身體機能、提高身體素質、增強環(huán)境適應能力、自我保護能力、心理自我調節(jié)能力，培養(yǎng)團結、合作、堅強、勇敢、自信、專注的態(tài)度與意志品質，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣與習慣，為未來的生活、學習、工作打下合格基礎。 　　幼兒體適能每學期一次集中師訓，考核頒發(fā)執(zhí)教資格等級證書，每月一次在線培訓，每月一次與教研組長一對一交流。打造幼兒園體適能課程教研團隊，讓老師輕松、積極完成教學計劃。每年組織體適能課程課評比，為獲獎教師提供獎金及證書。打造幼兒園教研團隊，讓老師輕松完成教學計劃，提高家長滿意度，擴大社會影響力。 　　幼兒體適能480節(jié)系統(tǒng)體育課程，滿足幼兒園小、中、大班六個學期每天1小時戶外活動需求。其中包含常規(guī)訓練、專項訓練和綜合訓練。訓練內容包含鉆、爬、走、跑、跳、推、拉、翻滾、投擲、拋接、懸掛、旋轉、攀爬、支撐、平衡、躲閃、踢、拍十八大基本動作。全面促進幼兒身心和諧發(fā)展。