園長這樣做,才叫管理有“方”

2017-06-21 13:06:48 來源: 全球加盟網(wǎng) 有611人參與
  • 經(jīng)營范圍:幼兒園
  • 門店數(shù)量:1000家
  • 單店投資額:300-500
企業(yè)已備案
企業(yè)已認(rèn)證
成交領(lǐng)紅包
  我們知道,一個不錯的管理者,會讓人覺得有原則又不失人情。但事實(shí)上,不是所有的管理者都不錯,對嗎?很多團(tuán)隊的領(lǐng)頭人都想管理有“方”,可如何做、怎樣實(shí)行呢?小編采訪了多位不錯的園長,總結(jié)了以下幾點(diǎn)管理之道,希望對大家有益。

  1、園長帶頭,示范引路

  一個管理有方的園長,他必須懂得管理藝術(shù)。因為管物,不需要有太多的技術(shù)含量,但管人,必須講究策略。人,在一個團(tuán)隊中是不好管理的因素,因為,每個人都有不同的性格特點(diǎn),都有自己的個性,都有不同的思維方式。所以,管人確實(shí)是一門藝術(shù),如何管好是個難題。為管理好人,跨世紀(jì)幼兒園提倡“園長帶頭,示范引路”。試想一下,如果我們的工作中,隨時有一個以身作則、嚴(yán)格要求自己的領(lǐng)導(dǎo),我們又怎能好意思不上行下效,這樣一來,集體凝聚力又怎能不提高?


  2、分層管理

  每個崗位都應(yīng)該有不同的負(fù)責(zé)人,這樣是為了明確園所的職責(zé)分工,同時做好層級之間的職責(zé)分工。比如在跨世紀(jì)幼兒園,園長做什么,副園長做什么,班主任做什么,帶班老師做什么,都是有明確的分工的。這樣,管理者對下層也好做考核,同時避免員工遇到問題時的互相推脫問題。

  這樣既領(lǐng)導(dǎo)了他人,同時也培養(yǎng)了中層的領(lǐng)導(dǎo)力,豈不一舉兩得。但分層管理說著簡單,實(shí)施起來卻很難,小編建議園長可以選擇擁有強(qiáng)大管理系統(tǒng)服務(wù)的幼教品牌,它可以快速且直接地幫助幼兒園真正解決幼兒園的時間久發(fā)展問題。聽說國內(nèi)的幼教品牌—香港跨世紀(jì)國際教育集團(tuán),就做得不錯,您可以了解一下。


  3、人情藝術(shù)

  我們說,管理不只是管事兒,更是管人。而管人就是抓住人心,這一點(diǎn)靠嚴(yán)格的制管理制度是無法做到的。如何做到悄無聲息地抓住人心,是我們需要去學(xué)習(xí)的。比如說特殊的節(jié)日,我們制定一個方案,需要準(zhǔn)備的東西、領(lǐng)導(dǎo)需要說的話、怎樣實(shí)施等,都要包含在內(nèi)。小編在這里說不詳盡,上面所說的香港跨世紀(jì),他們都有詳細(xì)的方案,想要做好管理的自行去了解這家品牌。

  相信做好了這幾點(diǎn),您幼兒園的管理水平肯定會再上新臺階,真正做到管理有“方”。

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