培養(yǎng)讓孩子受益一生的品質(zhì)

從漢字本身來(lái)看，“仁”是“二人”，是人與人之間的相處之道。孔子說(shuō)：“仁者愛(ài)人。”人與人之間的相處之道是“愛(ài)”，人不僅要愛(ài)自己還要愛(ài)別人。

但在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少孩子能做到愛(ài)別人呢？一位兒童教育家說(shuō)：“只知索取，不知付出；只知愛(ài)己，不知愛(ài)人，是當(dāng)前獨(dú)生子的通病?！焙⒆訛槭裁磿?huì)如此？是他們天生都如此嗎？

兒童心理學(xué)家的研究表明，孩子天性中就有善良和同情等品質(zhì)。嬰兒一歲前，會(huì)在別的孩子哭時(shí)一起哭，這是他對(duì)別人情緒的感應(yīng)。

幼兒一兩歲的時(shí)候會(huì)用自己的玩具或食品去安慰哭泣的孩子，他在試圖幫別的孩子減輕痛苦。到了五六歲，孩子就會(huì)主動(dòng)安慰傷心難過(guò)的孩子。

既然“人之初，性本善”，為什么越來(lái)越多的孩子卻對(duì)同伴表現(xiàn)出自私、冷漠、幸災(zāi)樂(lè)禍的一面呢？

這與我們的后天教育、社會(huì)環(huán)境等因素有關(guān)。也許我們本身就是一個(gè)只愛(ài)自己不愛(ài)別人的人，孩子受影響自然也只愛(ài)自己不愛(ài)別人；

也許我們溺愛(ài)孩子，讓他成為家庭的中心，作為中心的他習(xí)慣了聚集所有人的愛(ài)于一身，而沒(méi)有學(xué)會(huì)將愛(ài)傳播出去；也許我們?cè)诤⒆颖憩F(xiàn)出愛(ài)心的時(shí)候，告訴他“不要多管閑事”……

從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)國(guó)學(xué)，讀經(jīng)典，讓孩子擁有一顆仁愛(ài)之心，因?yàn)槿蕫?ài)是人類(lèi)光輝燦爛的人性，是崇高且偉大的品德，擁有仁愛(ài)之心，能讓孩子受益一生。

那么，怎樣培養(yǎng)孩子的仁愛(ài)之心呢？

一、引導(dǎo)孩子關(guān)愛(ài)身邊的人。

二、適當(dāng)讓孩子養(yǎng)一些小動(dòng)物。

三、讓孩子學(xué)會(huì)同心共情。

除了培養(yǎng)孩子的仁愛(ài)之心，還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)合格品質(zhì)。

誠(chéng)實(shí)守信，是做人的一種優(yōu)合格品德。誠(chéng)實(shí)守信的人，會(huì)對(duì)自己、對(duì)他人真誠(chéng)忠實(shí)，嚴(yán)守，說(shuō)到做到。每一個(gè)孩子都是天性善良的，為了培養(yǎng)孩子多方面品格，塑造孩子合格的品性大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)在孩子幼兒時(shí)期讓孩子去接觸國(guó)學(xué)教育，讓孩子去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，這也是大多數(shù)家長(zhǎng)為孩子選擇一個(gè)可以詳細(xì)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化“國(guó)學(xué)班”的原因；

國(guó)學(xué)經(jīng)典也是中華傳統(tǒng)文化的精華，其內(nèi)容博大精深，蘊(yùn)涵著豐富的人文精神。小學(xué)階段是人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，在小學(xué)階段進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)活動(dòng)，有利于弘揚(yáng)不錯(cuò)的傳統(tǒng)文化，培育民族自豪感，有利于提高學(xué)生的母語(yǔ)水平、人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

北京小夫子國(guó)學(xué)教育咨詢(xún)有限公司總部位于傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚的首都北京，成立于2012年，是由北京大學(xué)、、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、民族大學(xué)等高校的多位漢語(yǔ)言文學(xué)博士共同創(chuàng)辦，從事國(guó)學(xué)啟蒙教育研究、教學(xué)實(shí)踐、推廣的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，主要面向3-15歲兒童提供國(guó)學(xué)啟蒙教育培訓(xùn)。小夫子國(guó)學(xué)教育的十六字教學(xué)理念：經(jīng)典為本，求真創(chuàng)立，德識(shí)并重，樂(lè)教樂(lè)學(xué)。經(jīng)典為本：我們立足于儒家經(jīng)典，讓孩子從誦讀中體味韻律之美，從涵泳中成長(zhǎng)為博雅君子。求真創(chuàng)立，僅讓孩子在識(shí)字、閱讀、寫(xiě)作、人文素養(yǎng)等方面取得豐碩的成果，還可以培養(yǎng)孩子孝順、友愛(ài)、獨(dú)立、堅(jiān)韌等等傳統(tǒng)美德。