有名禮儀李榮建教授應(yīng)邀為宇凰學(xué)員作禮儀講座
2019年6月18日上午,應(yīng)宇凰青少年國(guó)學(xué)院邀請(qǐng),武漢大學(xué)教授李榮建先生,攜其助手楊恩惠老師,為宇凰青少年國(guó)學(xué)院全體學(xué)員作“禮儀之邦與校園禮儀”專題講座。
李榮建教授談古論今,旁征博引,從理論和實(shí)踐兩方面入手,以深厚的文化功底闡述了是“禮儀之邦”,分析了“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的內(nèi)涵與關(guān)系,并介紹了學(xué)生禮儀、同學(xué)禮儀、宿舍禮儀、食堂禮儀的基本常識(shí),闡述了如何將禮儀的要求內(nèi)化于心、外化于行,不斷提高自身素養(yǎng)。
他著重強(qiáng)調(diào)禮儀的核心是尊重,特點(diǎn)是為他人著想,宗旨是和諧,認(rèn)為禮儀是個(gè)人素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),是一個(gè)人的知識(shí)、教養(yǎng)、心態(tài)、熱情等素質(zhì)的綜合反映,他將禮儀概括為“衣冠整潔、談吐文雅、彬彬有禮、瀟灑自如”十六個(gè)字,與在場(chǎng)師生共勉。
隨后,楊恩惠老師案例分析與行為展示,強(qiáng)調(diào)做一名有素養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該具備合格的個(gè)人形象、道德修養(yǎng)以及和諧的人際關(guān)系。
她著重從儀式、儀表、言談、待人、行走、觀賞、游覽及餐飲八個(gè)方面講解了青少年基本禮儀規(guī)范,并進(jìn)行演示,與宇凰青少年國(guó)學(xué)院的學(xué)員們進(jìn)行互動(dòng)交流,具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性。
宇凰青少年國(guó)學(xué)院學(xué)員們均表示受益匪淺,對(duì)禮儀有了更深層次的認(rèn)知,并表示在以后的生活中會(huì)從細(xì)節(jié)入手,在言行舉止各個(gè)方面更加注重禮儀,不斷提高綜合素養(yǎng)。
他們還表示會(huì)努力將自己培養(yǎng)成為具有社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和創(chuàng)立能力的“內(nèi)外兼修”的學(xué)生,表現(xiàn)出禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。
此次禮儀講座在學(xué)員及老師們熱烈的掌聲中宣告結(jié)束,感謝李榮建教授和楊恩惠女士為我院師生講授禮儀知識(shí)。
一次講座不意味著結(jié)束,讓我們高舉中華不錯(cuò)傳統(tǒng)文化的大旗,陪學(xué)員們腳踏實(shí)地演繹踐行禮儀精髓,不斷提升自我修養(yǎng)。
宇凰青少年國(guó)學(xué)院
一家專門對(duì)青少年行為習(xí)慣心理障礙等問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu)。
采取心理輔導(dǎo)+國(guó)學(xué)教育+感恩教育+軍事訓(xùn)練,四維一體的教學(xué)方法。
開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育,讓孩子以圣賢為師、與經(jīng)典為友、重塑學(xué)生的性格品德,提升精神境界,改善言行習(xí)慣。
引導(dǎo)青少年走出困境,回歸家庭,融入社會(huì),成就圓滿人格,收獲幸福人生。
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