孩子語言發(fā)育的重要階段和影響因素

分享到:

2017-04-26 16:26:05　來源: 神州加盟網(wǎng)　有741人參與

幼兒教育

經(jīng)營范圍：兒童教育
門店數(shù)量：20家
單店投資額：50~100萬

查看加盟信息

企業(yè)已備案

企業(yè)已認(rèn)證

成交領(lǐng)紅包

　　當(dāng)家中孩子開口發(fā)出優(yōu)先聲爸爸、媽媽時(shí)，相信是每位為人父母者愉悅的時(shí)刻。相反地，若孩子遲遲不肯開口說話，或出現(xiàn)說起話來結(jié)結(jié)巴巴、口齒不清等等情形，想必會(huì)令家長們十分憂心。

　　指出，從小嬰兒哇哇墜地，他的語言發(fā)展就已經(jīng)開始。而且，幼兒的語言發(fā)展有一定的時(shí)間性，今天，UBTV+小主播就為家長們對這幾個(gè)階段進(jìn)行分析。

　　出生至1歲：此時(shí)期的幼兒以哭聲、笑聲、口腔發(fā)出來的聲音，如：嗚、啊……來表達(dá)其溝通意愿，建議爸、媽在此時(shí)就可開始刺激孩子的語言發(fā)展。

　　10個(gè)月至1歲左右：幼兒隨著生活范圍的日益擴(kuò)大;新的經(jīng)驗(yàn)愈來愈多，他的字條及語言能力亦慢慢增加，此階段孩子開始會(huì)叫爸爸、媽媽、……諸如此類的雙疊字，但大多為名詞。父母對此階段幼兒說話時(shí)，應(yīng)盡量放慢速度，說得清楚，使幼兒聽得很清楚。

　　2歲以上：2歲以上的幼兒，因其生活經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知能力愈來愈豐富，已漸漸具有語言交談的能力。此階段幼兒開始會(huì)運(yùn)用動(dòng)詞，甚至形容詞組成的短句來表達(dá)，另外，亦會(huì)去模仿大人的語言來描述他的體驗(yàn)。強(qiáng)調(diào)，2~3歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期，幼兒通常會(huì)很好奇的發(fā)問：這是什么？那是什么？……此時(shí)父母應(yīng)不厭其煩地給予解答，適時(shí)刺激孩子語言發(fā)展。

　　那么何種原因會(huì)影響幼兒正常的語言發(fā)展呢？影響孩子語言發(fā)展的因素，大致為硬體及軟體兩個(gè)部份。所謂的硬體是指孩子身體的健康狀況。健康情形合格的幼兒，語言發(fā)展較好，反之，體弱多病的孩子，其語言發(fā)展能力會(huì)受到影響而變慢，如智能不足、先天性器官缺損、腦性麻痹等患童，必須以特殊的管道，幫助他們發(fā)展語言能力。

　　軟體則是指外在的學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭關(guān)系合格、互動(dòng)語言較多的幼兒，語言發(fā)展較好。父母不可忽略給予孩子學(xué)習(xí)語言的機(jī)會(huì)及環(huán)境。

　　正常的語言發(fā)展可以作為推斷幼兒語言發(fā)展是否正常的依據(jù)，如果您發(fā)覺孩子2歲了，仍然不開口說話，3歲還不會(huì)說句子，或三歲以后，語言嚴(yán)重含混不清，讓人聽不懂，父母應(yīng)提高警覺，并盡早求助于語言看診師診斷。

　　更多少兒語言教育，請關(guān)注UBTV+小主播