教育:這二十七年,時(shí)間看得見它的成長(zhǎng)
親愛的朋友們:
二十七年,對(duì)你而言意味著什么呢?
對(duì)于母親來說,
二十七年是一個(gè)新生命從呱呱墜地到走向成人。
對(duì)于孩子來說,
二十七年是從跌跌撞撞邁步走到社會(huì)的校門。
對(duì)于情侶來說,
二十七年是從相戀走向家庭。
那么……
一個(gè)集團(tuán)公司的二十七年呢?
二十七年足夠一顆萌芽的種子生根落地、蓬勃生長(zhǎng)、遍地開花!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,二十七年是歷史長(zhǎng)河中的一瞬間,對(duì)于而言卻是那么的波瀾壯闊。
從經(jīng)營(yíng)幼教玩具,到推廣蒙特梭利教育,它承載著提高民族基礎(chǔ)素質(zhì)的崇高理想,擔(dān)負(fù)起傳播國(guó)際先進(jìn)幼教的重任,辛勤耕耘,演繹著“孩子的成長(zhǎng)從這里起步,孩子的快樂從這里獲得”的感動(dòng)和精彩。
沒有付出就沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),所有的開花結(jié)果都需要努力和時(shí)間來沉淀。5000多家業(yè)務(wù)合作單位、1000多家加盟幼兒園、50多萬個(gè)早教會(huì)員、1000多個(gè)蒙氏研發(fā)會(huì)會(huì)員單位……這是它一路走來付出的辛勤努力取得的輝煌成就。
任何一個(gè)令人羨慕的大神,都是在某一個(gè)領(lǐng)域里蟄伏多年,然后在一個(gè)風(fēng)口飛起來的。
同樣如此。27個(gè)春夏秋冬,9855個(gè)白天黑夜,因?yàn)閷W?,所以專業(yè)!
教育是根,發(fā)展是葉。聚焦做好教育,才是強(qiáng)園的真正資本??缡兰o(jì)認(rèn)真踐行“教研引路教學(xué),教學(xué)產(chǎn)生成果,成果進(jìn)行營(yíng)銷,營(yíng)銷產(chǎn)生效益”的營(yíng)銷理念,27年來,重點(diǎn)從“四深化”入手帶領(lǐng)全國(guó)加盟園做好教育!
1、深化理論
教育理論是教育機(jī)構(gòu)的靈魂,是教研和教學(xué)的基礎(chǔ)??缡兰o(jì)中西合璧,銳意創(chuàng)立,在引進(jìn)蒙特梭利教育、瑞吉?dú)W教育、福祿貝爾教育、奧爾夫教育等西方主流教學(xué)法的基礎(chǔ)上,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,建立了一套完整的具有特色的蒙氏教育理論體系、操作體系和產(chǎn)品體系,創(chuàng)造性地總結(jié)出了蒙氏教育的一個(gè)定義、三大區(qū)別、五大領(lǐng)域、七個(gè)化、十大特點(diǎn)、二十大敏感期和二十四個(gè)力,簡(jiǎn)稱為“1-24個(gè)力”。
2、深化教研
幼兒園要做好教育,必須是教研引路教學(xué)。如果沒有教研,教學(xué)和教育理論一定是脫節(jié)的,教學(xué)一定是不成系統(tǒng)的,也一定是不規(guī)范的。也就是說,教學(xué)一定是混亂和不標(biāo)準(zhǔn)的。從目前幼教品牌眾多,教育成效良莠不齊的現(xiàn)象中,已經(jīng)說明了這個(gè)道理。
跨世紀(jì)不僅創(chuàng)造了一套“式蒙氏理論”,而且在教育理論的指導(dǎo)下,在蒙氏教育經(jīng)典教學(xué)方法基礎(chǔ)上重視開展教研活動(dòng)。27年來,跨世紀(jì)長(zhǎng)期和國(guó)內(nèi)外幼教合作,圍繞五大領(lǐng)域開展教學(xué)延伸,制作、引進(jìn)了上千種延伸教具,編寫、拍攝成相對(duì)應(yīng)的延伸教案和課件,供全國(guó)加盟單位學(xué)習(xí)復(fù)制。而跨世紀(jì)總結(jié)的教研基本方法、五大領(lǐng)域延伸教研的三原則、五大領(lǐng)域延伸教研的范圍和主題,更是為全國(guó)加盟園開展教研提供了綱領(lǐng)性的指導(dǎo)服務(wù)。全國(guó)越來越多的加盟園,都在積極主動(dòng)參加跨世紀(jì)舉行的教學(xué)研發(fā)活動(dòng),按照跨世紀(jì)教研原則,深化本園的教研工作。
3、深化教學(xué)
教學(xué)產(chǎn)生成果,如果沒有規(guī)范的教學(xué),想產(chǎn)生教育成果,是不可能的。在實(shí)際操作方面,跨世紀(jì)引路全國(guó)加盟園老師在正確的理論指導(dǎo)下開展教學(xué),知其然還要知其所以然,減少盲目教學(xué);在教學(xué)中更多地開展形象化教學(xué),把多媒體引入教學(xué)中。除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)跨世紀(jì)工具網(wǎng)站,不斷進(jìn)行教具操作PK、上課流程PK外,每個(gè)老師都要學(xué)習(xí)會(huì)做課件,便于教研教學(xué)交流。建議全國(guó)加盟園老師每月定期組織一次班級(jí)教學(xué)觀摩評(píng)比、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流分享活動(dòng),區(qū)域加盟園之間每學(xué)期定期舉行園與園之間的觀摩課交流活動(dòng),以此促進(jìn)區(qū)域整體教學(xué)專業(yè)水平共同提高。
4、深化成果
教育的目的是培養(yǎng)健全人格的人,教育工作的落腳點(diǎn)就是教育成果,教育沒有成果就沒有社會(huì)價(jià)值,沒有成果就沒有市場(chǎng)生存的資本。教育成果是幼兒園生存的剛需。教育可以偉大,教育可以罪惡,這是評(píng)價(jià)你是在殷勤創(chuàng)立育人?還是在辛苦誤人子弟的依據(jù)?
跨世紀(jì)始終以培養(yǎng)健全人格的人為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),所有的努力和付出都為此而服務(wù)??缡兰o(jì)提倡全國(guó)加盟園編寫高質(zhì)量的成果案例,目前一年一度開展的“的孩子就是不一樣——24個(gè)力微電影大賽”就是其中代表。全國(guó)加盟園要積極組織老師參與其中,只有這樣,才能深化教育成果。
二十七年,給我們留下了寶貴的財(cái)富;二十七年,給我們留下了厚重的責(zé)任;二十七年,見證了昨日的風(fēng)雨兼程;二十七年,守望明日的燦爛輝煌!不忘初心,方得始終??缡兰o(jì)人的初心和使命,就是改變幼教現(xiàn)狀,為提高中華民族基礎(chǔ)素質(zhì)做貢獻(xiàn)。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)跨世紀(jì)人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力??缡兰o(jì)人將繼續(xù)秉承“加盟園的成功才是跨世紀(jì)真正成功”的發(fā)展理念,把建立“法”作為理想,把“加盟合作,打造命運(yùn)共同體”寫在自己的旗子上,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),義無反顧肩負(fù)起“讓沒有難辦的幼兒園”的偉大責(zé)任。我相信,當(dāng)越來越多的幼教人加入到“為提高中華民族基礎(chǔ)素質(zhì)而努力奮斗” 的隊(duì)伍中時(shí),這支隊(duì)伍一定是促進(jìn)幼教事業(yè)發(fā)展中堅(jiān)實(shí)的力量。
香港加盟網(wǎng)址:http://m.conciergemen.com/kuashiji/
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