解讀：家長 請別讓孩子實現(xiàn)你的夢想
- 經(jīng)營范圍：游樂設(shè)備研發(fā)，生產(chǎn)，銷售
- 門店數(shù)量：60家
- 單店投資額：50~100萬
企業(yè)已備案
企業(yè)已認證
成交領(lǐng)紅包
許多家長在尚未為人父母的時候就有了規(guī)劃：大部分家長都對孩子寄予了很高的期望。并在孩子出生后按著這些規(guī)劃，一步步地實現(xiàn)這些“夢想”。孩子到底在實現(xiàn)誰的夢想？是孩子自己的？還是你的？深思：孩子正在為誰的夢想而努力？
不少為人父母的人回想起過去的經(jīng)歷，總是會覺得有些遺憾，比如沒有學(xué)成的鋼琴，沒有考上的大學(xué)或是沒有實現(xiàn)的畫家夢等等。于是不少人在慨嘆的同時，就將這個未能實現(xiàn)的夢想“托付”給自己的下一代去實現(xiàn)。盡管有些人在有了孩子后，理智上覺得這樣是不對的，但行動上總是有意無意地寄希望與孩子。孩子正在為誰的夢想而努力？
媽媽網(wǎng)網(wǎng)友我是葉子媽就吐露了自己的心聲：
小孩子學(xué)彈琴，很多源于父母童年時的夢想，我家孩子也是如此。我喜歡彈鋼琴，但是卻沒有系統(tǒng)地學(xué)過，等我有了女兒后，心里老早就想好了：一定要讓女兒去學(xué)彈琴，順帶我也可以一起學(xué)。家里經(jīng)濟不算特別寬裕，我只能帶女兒去少年宮去接受大班教學(xué)，女兒左手不夠靈活，總是有些落后。于是我逼著孩子刻苦練習(xí)，一邊是對她的期望另一邊則是心中隱隱的不忍，畢竟孩子還那么小，可終還是期望戰(zhàn)勝了那小小的不忍，好在女兒現(xiàn)在小有成績。
這種例子在生活中并不鮮見，甚至現(xiàn)在剛成為爸爸媽媽的80后身上也曾發(fā)生過：父母因為學(xué)歷不高而處處吃虧，于是考大學(xué)、考公務(wù)甚至該學(xué)什么專業(yè)找什么工作等等都是父母對80后寄語的期望。當80后當了爸媽，這種模式似乎也在延續(xù)著。
點評：莫將你的夢想強加給孩子
不少父母疑惑：為什么自己和孩子之間會有那么多的沖突，并且孩子越大越明顯？雖然說造成這個局面的原因是多樣的，但是家長可以自省一下是否自己有意無意地在將自己的意愿強加給孩子？比如讓孩子延續(xù)你未能實現(xiàn)的夢想或是避開你人生中所謂的“遺憾”。
別將你的愿想法強加于孩子
如果孩子的興趣愛好或意愿與家長的期望是一致的，那么這種寄望固然是極好的?？扇绻⒆佑胁煌诩议L的興趣愛好呢？是尊重并順從孩子還是強迫孩子順從自己？不少家長從理智的角度出發(fā)會說順從孩子，可潛意識里還是抓著自己的那個“理想”不放手。
媽媽網(wǎng)育兒提醒爸爸媽媽：作為家長，對往昔發(fā)生在自己身上的各種遺憾，還是應(yīng)該理性地對待：一是不要憑一時的沖動，更不能強迫自己的孩子接受；二是即使發(fā)現(xiàn)孩子有可能實現(xiàn)自己以往沒有實現(xiàn)的遺憾，也要選擇一條比較科學(xué)的合理的方法培養(yǎng)孩子的求知欲興趣。
請謹記，孩子不是你生命的延續(xù)，而是對立的個體。他們也會有自己的興趣愛好和獨立選擇的權(quán)利。孩子的未來，家長是燈塔、是指路的路牌，卻不是限制孩子發(fā)展的條條框框。否則孩子在補償父家長遺憾的同時，也就留下了自己的遺憾，而他們的遺憾又由誰來補償呢？
支招：這樣教育孩子 家長不發(fā)愁
不少家長在教育孩子的過程中總是免不了發(fā)愁。一方面家長希望孩子能全面發(fā)展，跟上社會的大趨勢；另一方面，很多家長還把希望寄托在孩子身上，自己當年沒有達成的目標也會寄望于孩子?？稍趯嶋H的家庭教育過程中，想要讓孩子按照自己的規(guī)劃走卻沒那么容易--這當中存在著很多不可控因素。于是家長自身的焦躁、希望的寄托，加上攀比的心態(tài)共同組成了家長的“愁”。下面的幾個方法，能減輕家長的一些焦躁：
“玩商“也很重要
有些家長對于孩子未來的焦躁從孩子上幼兒園起就出現(xiàn)了，為了孩子的興趣班課程安排焦頭爛額。孩子的時間就這樣被占滿了，家長卻忽視了一個重要的問題：幼兒園階段的孩子，該學(xué)好的優(yōu)先件事就是怎么玩。可別小看這一點，“玩商”對于孩子的能力發(fā)展也是至關(guān)重要的，玩也是孩子學(xué)習(xí)的一種形式，并且是有趣的形式。在玩耍中，家長可以教孩子如何觀察、如何提高動手能力，也能引導(dǎo)孩子帶領(lǐng)周圍的孩子一起玩，培養(yǎng)團隊管理能力和人格魅力。這個過程的訓(xùn)練，和成績無關(guān)。陪孩子玩和孩子溝通 你的焦躁也會減少
別用分數(shù)衡量孩子
用分數(shù)衡量孩子，一般是孩子進入小學(xué)階段后的事?？粗鴦e人家的孩子拿高分，自家的孩子卻總是差那么一點，有些父母就會感到焦躁。請調(diào)整心態(tài)，積極面對。畢竟只有少部分人的成績能進入班級前列，家長要認識到人與人之間的差異，發(fā)現(xiàn)孩子其他方面的優(yōu)點。
建立平等的關(guān)系上文中提到的將自己的理想強加給孩子的家長，沒能和孩子建立起平等的親子關(guān)系，在親子溝通方面也往往并不順暢。在這樣的家庭教育之下，孩子要么過于乖巧缺乏主見，要么就十分叛逆事事與家長對著干。當家長放下身段，和孩子進行平等的溝通時，這些問題就迎刃而解了。
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