孩子如果犯錯了,說這八句話比批評強百倍!
孩子在成長的歲月里,沒有不做錯事情的,這件事情或大或小,也許只是拿錯了東西,或者打壞了你喜歡的東西等等。
當孩子做錯事,作為家長的你,是怎么處理的呢?狠狠的訓一頓?還是在屁股上打一下?或是在角落里反省去.....下面,小編總結(jié)了八句話,家長認真看完后會有所收獲。
當孩子做錯事情,我們的目的不是訓斥,打罵,而是讓孩子有自己解決問題的能力,認識到這件事這樣做是不對的,應該換一種方式。
第1:“發(fā)生什么事情了?”
這個問題看起來不起眼,但是非常重要。
許多成人碰到突發(fā)狀況時,會習慣性的太快下判斷:“一定是你先打他,他才會打你?!薄耙欢ㄊ悄阕鲥e事,老師才會處罰你。”
如果我們不讓孩子從他的角度說說事情的經(jīng)過,很可能冤枉孩子。況且,讓孩子有機會說話,即使真的是他的錯,他也會因為有機會為自己辯解而比較甘心認錯。
第2:“你的感覺如何?”
事情經(jīng)過是客觀事實,當事人心里受到的沖擊純?nèi)皇侵饔^的感受,無所謂是非對錯。
很多時候,我們只是需要把自己的感受說出來而已。一旦說出來,哭一哭,罵一罵,心情就會好多了。
腦科學研究表明,當一個人情緒強烈的時候,外在刺激不容易被腦部吸收。也就是說,當一個人還有情緒的時候,別人說什么他都會聽不進去。
總要等到他心情平靜下來,才可能冷靜思考。所以如果我們希望孩子能夠聽得進去我們的意見,我們就需要先同理他的感情,讓他的情緒有個出口。
第3:“你想要怎樣?”
這時不管孩子說出什么驚人之語,先不要急著教訓他,而是冷靜的接著問他第四個問題。
第4:“你覺得有什么辦法?”
在這個階段,不妨跟孩子一起做腦力激蕩,想各種點子,合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、惡心的、幼稚的……腦力激蕩的重點就是允許任何看似無稽的想法。這時候不論聽到什么,都暫時不要做批評或判斷。
等到再也想不出任何點子的時候,就可以問他第五個問題。
第5:“后果會怎樣?”
讓孩子自己一一檢視,每個方法的后果會是什么?你可能會很訝異的發(fā)現(xiàn),大部分的孩子都明白事情的后果。
如果他的認知有差距,這時候就可以跟他好好討論,讓他明白現(xiàn)實真相。這是一個很好的親子溝通機會,但是要避免說教,只要陳述事實就可以了。
第6:“你決定怎么做?”
孩子一定會選擇對自己有利的狀況,如果他了解后果,通常會做出合理、明智的選擇。即使他的抉擇不是成人期望的結(jié)果,也要尊重孩子的決定。
成人一定要言而有信,不能先問他怎么決定,然后又告訴他不可以這么決定。
這樣子,他以后再也不敢信任你了。何況,就算他選擇錯誤,他從這個錯誤中也可以學習到更珍貴難忘的教訓。
第7:“你希望我做什么?”
家長在問到這個問題的時候,應該表示支持。等到事情過去之后,問他后第八個問題。
第8:“結(jié)果怎樣?”
“結(jié)果怎樣?有沒有如你所料?”或是“下次碰見相似的情形,你會怎么選擇?”讓他有機會檢視自己的判斷。
如此練習幾次,孩子就會有自己解決問題的能力,不需要我們操心。
愿每位家長在孩子成長的歲月里,陪伴孩子的不是訓斥和打罵,而是作為家長應當給予孩子的某種能力和關(guān)心。每位家長多些耐心,多些思考,多些關(guān)懷,我相信每個孩子在成長的路上,都會收獲良多,健康成長!
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