《連線》以“開創(chuàng)*新視野、連接*新希望”為口號,以“大情懷、正能量、輕量級”為特點,以“直播訪談+企業(yè)視頻+實時互動”為基本結構,對話杰出企業(yè)家,講述企業(yè)的故事,為品牌發(fā)聲,打造企業(yè)聲音,傳遞經濟破浪前行的決心與信心!
4月28日,貝體創(chuàng)始人李曉冬先生做客《連線》,對話知名主持人路一鳴,就“兒童體能”這一話題展開訪談,帶大家了解兒童體能教育、了解卓躍兒童、了解一群體育生的情懷與夢想。
疫情之下,越來越多的人開始重視健康問題,那兒童體能到底是做什么呢?訪談由“疫情下孩子該如何運動”展開,強調孩子科學運動的重要性,選擇適合孩子成長發(fā)育的特點,在適合的年紀,接受適合的體能教育。
體能教育早期應該以興趣引導為主,培養(yǎng)運動意識,后期發(fā)展專項技能,循序漸進以達到強身健體的目的。
截至訪談結束,直播間共有超過5W人觀看,下面精選出一些訪談內容
兒童體能究竟能解決什么?
兒童體能帶給孩子的不僅是身體方面的成長,還有更深層次的影響,能夠幫助孩子掌握科學的運動方法、學會正確的運動技能、養(yǎng)成好的運動習慣,實現(xiàn)孩子身體、智力、心理三方面的發(fā)展,培養(yǎng)心智,塑造人格,為孩子下一階段健康成長及在未來適應社會打下基礎。
卓躍兒童的課程由何而來
卓躍兒童的課程由創(chuàng)始人團隊以“運動干預兒童發(fā)展”作為研究課題出發(fā),經過三年的流程標準化、四年的內容優(yōu)化升級,從2011開始,經過近十年深耕,從實踐中總結提升,一步步打造適合兒童的體能課程。
卓躍兒童的師資團隊如何?
培養(yǎng)孩子從小對運動的喜愛,老師非常重要,一位好老師可以激發(fā)起孩子無限的興趣,卓躍兒童的老師大多來自于專業(yè)的體育本科院校,除了自身的專業(yè)技能外,綜合素養(yǎng)也是考核的一大標準,對于孩子心理的疏導、課程的研發(fā)能力也都會有所考慮。
卓躍兒童未來的規(guī)劃?
未來卓躍兒童將投入更多的資金和資源支持幼兒體育教育事業(yè)發(fā)展,形成幼兒體育教育系統(tǒng)更完整的發(fā)展。對于條件較差地區(qū)的幼兒園、學校等,提供更多的專業(yè)指導、培訓和器材,讓每一個孩子都能平等的享受運動的快樂,擔負起幫助兒童茁壯成長的使命,貢獻“卓躍”力量!