幼兒園課程加盟大全
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在各地的高端幼兒園行列中都不乏蒙特梭利教育的影子。 2005年,曾有人在北京、上海、廣州、深圳、武漢、杭州、成都、石家莊等八大城市的調(diào)查顯示,在各地排名前20位的幼兒園中有78.8%的引進(jìn)了蒙氏教
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幼教市場的競爭日趨激烈,而打造高品質(zhì)幼兒園不啻于拿到了一張“免死品牌”。 或許這么說有點(diǎn)夸張,但是幼教行業(yè)正面臨著大洗牌已經(jīng)成為很多幼教人的共識。如何在這場激烈的競爭中贏得勝利?這將很多智慧之選人
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年關(guān)將至,不知道您的幼兒園里的幼師有沒有想要離職轉(zhuǎn)行或者跳槽的呢? 幼師工作的那些“煩”,你知道嗎? 解決疲憊不堪的困擾可以說幼兒教師每天的工作就是在孩子們中間“疲于奔
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管理好一所幼兒園需要付出的時間和精力,每位園長都深有體會,但是管理好近900家園所,并提高/增加品質(zhì)始終如一,這是如何能做到的呢? 香港跨世紀(jì)經(jīng)過25年的發(fā)展,有數(shù)百萬孩子和家長給予信任與支持
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家里有孩子正準(zhǔn)備上幼兒園或者已經(jīng)在上幼兒園的家長一定都有這樣一個印象,那就是蒙氏(蒙特梭利)幼兒園的收費(fèi)要比普通幼兒園要高出許多。即使如此,仍然有許多家長愿意帶著孩子去上蒙氏園,那么,蒙氏幼兒園相比普通園究竟好在哪兒
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在公辦免費(fèi)學(xué)前教育的今天,公辦性質(zhì)的普惠型幼兒園成為主導(dǎo)的態(tài)勢已經(jīng)形成事實(shí),這對民辦普惠型幼兒園勢必?zé)o疑是發(fā)射了一枚核彈頭,勢必把那些沒有特色的民辦普惠型幼兒園擠垮滅掉。這場沖擊波會加速各個地區(qū)幼教市場的大洗牌。優(yōu)勝
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師資水平和素質(zhì)是園所之間軟實(shí)力競爭的關(guān)鍵因素之一,兩所條件相當(dāng)?shù)挠變簣@,很可能因?yàn)榻處焾F(tuán)隊(duì)的水平而在收費(fèi)上產(chǎn)生差異。因此,很多高品質(zhì)幼兒園都特別重視教師的培養(yǎng)。然而,教師的培養(yǎng)卻是很多園所的難題,沒有完整的教師成長體
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高品質(zhì)幼兒園成功的這條路上其實(shí)并不是沒有捷徑的,他人或成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),都是捷徑所在。而你自己走過的誤區(qū),其實(shí)都在別人打造高端幼兒園的過程中或多或少出現(xiàn)過。 1)參加學(xué)院組織的雙選會,走進(jìn)學(xué)院進(jìn)行招聘宣傳;
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所有幼師離職的原因其實(shí)只有三個字 幼師離職率高時很多園長的共識,據(jù)統(tǒng)計(jì),過去的五年間,我國幼兒教師流失了83萬之多,這是一個什么概念呢?這意味著我們每年100位幼師中,要流失近39位,這樣的比例令
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12月10日晚,在一趟從鄭州開往德州的長途列車上,有這樣一道亮麗的風(fēng)景線:一群提滿大大小小行李的女子,收拾好各自的東西,稍加休息之后,竟然開始學(xué)習(xí)了!每個人手中都拿著筆記本或者手機(jī),相互提問重點(diǎn),有時會從她們口中蹦出
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如何打造一所高品質(zhì)幼兒園,這是很多智慧之選人和園長的難題。想要從教育這個根本入手解決,卻發(fā)現(xiàn)即使有了好的教育理念,沒有好的教師團(tuán)隊(duì)也是白搭,然而鍛造一支不錯的師資團(tuán)隊(duì)太難,年輕的老師們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)且流動性大,有經(jīng)驗(yàn)的老師
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對于幼兒園管理者來說,對內(nèi)管理的重點(diǎn)是教師,管好教師才能提高/增加教育質(zhì)量;對外管理要關(guān)注家長,只有滿足家長的需求,向家長展示高質(zhì)量的服務(wù)和專業(yè)的素養(yǎng),才能提高/增加生源不流失。然而,現(xiàn)實(shí)情況是,很多情況下,家長就在
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香港跨世紀(jì)一直倡導(dǎo)要幫助加盟園打造高品質(zhì)幼兒園,那么什么是高品質(zhì)幼兒園呢?進(jìn)入一家幼兒園能打動家長們的又是什么呢?跨世紀(jì)提出“高品質(zhì)幼兒園”的概念,不遺余力的推進(jìn)幼兒園內(nèi)涵建設(shè),讓內(nèi)涵建設(shè)成就跨世紀(jì)發(fā)展的品牌。跨世紀(jì)
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近年來,隨著入園難問題的逐步解決,幼兒園大量補(bǔ)充新幼師成為普遍現(xiàn)象,而社招引進(jìn)非專業(yè)教師的比例越來越大,如何幫助他們盡快適應(yīng)新崗位,讓她們盡快找到歸屬感,成為當(dāng)前的一個迫切問題。下面就為您簡單介紹幫助新入職幼師度過迷
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如何讓家長爭先恐后的報名加入自己的幼兒園,是每一位園長絞盡腦汁所想之事,價格戰(zhàn)已經(jīng)沒有任何新意了,家長愿意智慧之選的是孩子的教育,質(zhì)就是幼兒園的教育水平和成果的問題了,當(dāng)家長看到孩子在幼兒園的教育下的變化與成長之后,