我的孩子今年二年級了,我和他爸爸一直都忙于工作,我發(fā)現(xiàn)他的書寫混亂是在一年級期末。之前我一直沒有發(fā)現(xiàn)到問題的嚴(yán)重性,那次看到他的期末試卷,我才覺得他的書寫好混亂??!我就馬上給他買了字帖,但是我不監(jiān)督他,他根本不好好練習(xí),因此我也沒有辦法,十分苦惱。但他的字跡一天天粗心下去,不見改善。那天我偶然聽到貝爾安親加盟福建福州濱江小學(xué)校區(qū)能進(jìn)行托管,我毫不猶豫給他報了名。
貝爾安親小學(xué)托管班加盟福建福州濱江小學(xué)校區(qū)很注重孩子的能力培養(yǎng),而且是多方面,特別適合我家孩子。他自從上了托管班,由于每天練字,變得更有耐心了,書寫也變好了,他說安親老師讓他們在書寫的同時念出來,這樣記憶更牢靠。學(xué)校的老師還跟我表揚他,說他書寫有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績也有了提升,要堅持下去。這都是安親老師們的功勞?。『⒆幽軌蛴龅侥銈?,萬分有幸!
感謝貝爾安親托管加盟福建福州濱江小學(xué)校區(qū)對孩子各方面能力的培養(yǎng),在接下來的學(xué)習(xí)生涯中,他們一定會越來越好!